Архив за месяц: Январь 2011

Герменевтические аспекты антропологии

Т.В. Зырянова Современная культура отличается исключительной насыщенностью, плотностью и быстротой смены информации. Именно эти особенности культурного процесса актуализируют потребность в герменевтике

Метки: , | Комментировать

О МЕТОДОЛОГИИ. Заход 7

ИТОГО: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АРСЕНАЛ КЛАССИЧЕСКОЙ И НЕКЛАССИЧЕСКОЙ НАУКИ Все сказанное по поводу общенаучных архетипов имеет отношение к любой из основных парадигм (и к смешанным типам – тоже). Поэтому связь между архетипами (метод) и парадигмами можно свести в матрицу,  раскрывающую типы исследовательских … Читать далее

Метки: , , | 6 Комментариев

О МЕТОДОЛОГИИ. Заход 6

ПРИНЦИП ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Наряду с системностью и генетикой в ХХ веке сформировалась деятельностная платформа. Хотя есть сомнения, стоит ли ее так называть, поскольку в ее рамках зародилась новая онтология. Она претендует на наиболь­шую объяснительную мощность, поэтому к ней и обращались весь … Читать далее

Метки: , , | Комментировать

О МЕТОДОЛОГИИ. Заход 5

ИНСТРУМЕНТАРИЙ КЛАССИЧЕСКОЙ НАУКИ Внутри каждого из циклов находим ряд парадигм, исторический набор особых подходов и их особых методов, а значит, и инструментов. Считается, что предметная наука Нового времени сформировала четыре подхода, соответствовавшие четырем предметам: 1) механический; 2) органический; 3) психологический … Читать далее

Метки: , , | 12 Комментариев

О МЕТОДОЛОГИИ. Заход 4

ПАРАДИГМА – МЕТАПАРАДИГМА – МЕНТАЛЬНАЯ КАРТИНА Прием полиэкрана, о котором мы говорили в одной из статей АТ, позволяет осознать рядоположенность разного. Если мы его применяем, то для нас важно только одно: из какой онтологической “картинки” мы исходим и в каком … Читать далее

Метки: , , | Комментировать

О МЕТОДОЛОГИИ. Заход 3

ИСТОРИЮ ЧЕГО МЫ ИЗУЧАЕМ? Вопрос, вынесенный в заглавие, я всегда задаю историкам. “Историки” как особый класс людей делятся по преимуществу на преподавателей и исследователей. Про педагогов я промолчу: их дело транслировать, и не их дело, что транслировать. Остаются исследователи. Они … Читать далее

Метки: , , | 11 Комментариев

О МЕТОДОЛОГИИ. Заход 2

О МНОЖЕСТВЕ ОНТОЛОГИЙ В поисках новой онтологии Как-то утром я проснулся, и обнаружил, что живу в мире совершенно другом, чем вчера. Я так долго пробовал войти в новую онтологию, что в результате однажды оказался в ней. При этом переходе человек … Читать далее

Метки: , , | 4 Комментария

О МЕТОДОЛОГИИ. Заход 1

О СПОСОБЕ МОЕЙ РАБОТЫ И ОСОБЕННОСТЯХ МОЕГО МЫШЛЕНИЯ Мое мировоззрение целостно. При всем тяготении к архаической простоте, это очень развитая целостность. Эту сложную целостность я осваиваю по частям, заходя всегда с разных сторон. И каждый такой заход тоже отличается достаточным … Читать далее

Метки: , , | 11 Комментариев

Метод художественной герменевтики

На примере одного занятия (разбор эксперимента, фрагмент) Т.В. Зырянова ВВЕДЕНИЕ Пред вами “стенограмма урока” – урок, действительно,  был зафик­сирован сразу же после его проведения. Но урок это необычный: в нем впервые был применен метод художественной герменевтики. И получился прорыв,  достойный … Читать далее

Метки: , , , , | 3 Комментария

ЗАПИСКИ ОБ ЭВОЛЮЦИИ

Противоположностью истины является другая истина, а между противоположными мнениями лежит не истина, а проблема. То ли Гёте, то ли Нильс Бор. Предположим, что в основании эволюции лежит некий достаточно простой процесс. Вселенная рождается и умирает (сворачивается и разворачивается в точку … Читать далее

Метки: , , , | Комментировать

МЫ – ТОПЛИВО

Соотношение человеческого и технического социумов в истории – это пара. По мере приближения к концу, технический социум начинает доминировать. В чем это проявляется? В падении рождаемости в технически развитых странах. Технический социум пожирает человеческий.

Метки: , , , , | Комментировать

ДВА ТИПА ПАМЯТИ В ОБЩЕСТВЕ

1. ОРГАНИЗАЦИЯ И ОРГАНИЗМ Из схемы общества, которую мы несколько раз приводили и комментировали в публикациях на АТ (она помещена и на моем сайте) явствует, что в общественных системах есть люди  и техника (состав, социумы), а организованы эти два компонента … Читать далее

Метки: , , | Комментировать

НООСФЕРА И МЕНТОСФЕРА

НООСФЕРА И МЕНТОСФЕРА Вопрос о соотношении ноосферы и ментосферы до сих пор не ставился по ряду причин. Учение о ноосфере в последние полстолетия существовало как  некая иллюзорная самозавершенность, хотя материалы недавних конференций демонстрируют, что это далеко не так

Метки: , , , , , | 4 Комментария

Записки_2011_01_2

Смена ментальной парадигмы в Новом времени. Доминанта Природы Линейное теологическое время средневековья здесь поменялось на естественное время. Космос – это естественные циклы природы.

Метки: , , , | 1 Комментарий

Понимание Басё

Н.Н. Александров, Т.В. Зырянова Мацуо Басё На голой ветке Ворон сидит одиноко. Осенний вечер. Перед нами словно бы монохромный рисунок тушью. Как и японская живопись, эта поэзия вроде бы тоже «плоскостная». Но как обманчиво это первое впечатление! Рассмотрим, что говорят … Читать далее

Метки: , , , , , | 8 Комментариев

Записки 2011_01

Четыреединый фундамент Вселенной: информация, железо, время, пространство.

Метки: , | 2 Комментария

Календарь майя и камикадзе

Являются ли безобидными игры в пророчества,

Метки: , , | 11 Комментариев

Читая, слушая и глядя

На грани безумия. Попущение божье, или лишение разума Александров Н.Н.

Рубрика: ИСТОРИЯ | Метки: , | 26 Комментариев

П. Брейгель, «Зима»

П. Брейгель. «Зима»

Рубрика: ДИЗАЙН | Метки: , , , , | 2 Комментария

Клод Моне “Мостик у пруда с кувшинками”

Визуальная философия картины Клода Моне “Мостик у пруда с кувшинками” Картина вызывает впечатление роста, богатства, света, упругости, сказочности.

Рубрика: ГЕРМЕНЕВТИКА | Метки: , , , , , , , | Комментировать